En Infantil trabajamos por rincones o zonas de juego y/o trabajo, cada rincón tiene una serie de medallas, que los participantes deberán colocársela para poder jugar en él. La seño tiene un registro semanal, de tal manera, que todos los niños van rotando y pasando por todos los rincones. Particularmente nuestra clase, tiene varios rincones como son: Rincón de la biblioteca y de letras, Rincón del artista (plástica), Rincón de las construcciones, Rincón de la lógica-matemática y Rincón de la casita. En estos rincones jugamos y trabajamos. Esta semana nos hemos marcado dos objetivos:
1. En el rincón del artista, nuestro objetivo a partir de esta semana es: recortar trazos horizontales, así trabajaremos la motricidad fina y la coordinación (abrir y cerrar las tijeras).
2. En el rincón de la biblioteca y letras: nuestro objetivo es la identificación del nombre propio en distintos formatos, trabajado anteriormente en gran grupo (Asamblea) y ahora en pequeños grupos (rincón):
Los alumnos que le cuestan un poquito más les anoto en el registro en proceso, como habéis visto en las anteriores imágenes para seguir trabajando con él/ella, además en esta tarea nos ayudará la maestra de apoyo Mª Ángeles. Las actividades anteriores las podéis realizar en casa de forma similar.
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